Wiele osób sądzi, że dobry nauczyciel historii to taki, który przez 45 minut bez zająknięcia opowiada o dziejach świata. Nic bardziej mylnego! Współczesna edukacja historyczna i obywatelska nie polega na przekazywaniu gotowej wiedzy, ale na rozwijaniu u uczniów umiejętności zadawania pytań, krytycznej analizy źródeł, dostrzegania różnych perspektyw i wyciągania własnych wniosków.
Bezpłatne studia doskonalące na specjalności „Dydaktyka historii i wiedzy o społeczeństwie” w Szkole Mistrzów Edukacji przygotowują nauczycieli do prowadzenia właśnie takich lekcji – angażujących, opartych na dialogu i sprawdzonych rozwiązaniach dydaktycznych.
DLA KOGO SĄ TE STUDIA?
Studia są przeznaczone dla nauczycielek i nauczycieli historii oraz wiedzy o społeczeństwie pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Zapraszamy osoby z co najmniej 3-letnim doświadczeniem zawodowym, którzy chcą rozwijać swój warsztat, szukać nowych inspiracji i odpowiadać na wyzwania współczesnej szkoły.
Studia realizowane są hybrydowo: 2 zjazdy stacjonarne oraz 9 zjazdów online, co sprawia, że jest to propozycja także dla nauczycieli i nauczycielek spoza Warszawy.
CZEGO SIĘ NAUCZYSZ?
Nawet wieloletnie doświadczenie nie oznacza, że nie można uczyć jeszcze lepiej. Z czasem każdy nauczyciel wypracowuje własne metody, ale łatwo wtedy wpaść w rutynę. Szkoła Mistrzów Edukacji daje przestrzeń do zatrzymania się, spojrzenia na własną pracę z nowej perspektywy i poznania rozwiązań opartych na badaniach edukacyjnych oraz doświadczeniu ekspertów i praktyków.
Historia i WOS należą dziś do najważniejszych przedmiotów szkolnych. W świecie pełnym dezinformacji, uproszczonych przekazów i społecznych podziałów uczniowie potrzebują nauczycieli, którzy pomogą im rozwijać krytyczne myślenie, analizować wiarygodność informacji, prowadzić dialog i świadomie uczestniczyć w życiu obywatelskim. Jeśli chcesz prowadzić lekcje, które nie tylko przygotowują do egzaminów, ale także uczą rozumienia świata i odpowiedzialności za niego, ta specjalność jest właśnie dla Ciebie.
Program studiów łączy nowoczesną dydaktykę historii i edukacji obywatelskiej z wiedzą z zakresu psychologii i pedagogiki. Podczas studiów dowiesz się, jak projektować lekcje, które angażują uczniów i rozwijają ich samodzielne myślenie, wykorzystując zarówno innowacyjne, jak i sprawdzone naukowo metody pracy.
Poznasz skuteczne sposoby budowania bezpiecznego środowiska uczenia się – od wprowadzania klasowych zasad i rytuałów, przez prowadzenie interwencji wychowawczych, po wspieranie rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych uczniów. Nauczysz się także efektywnie współpracować z innymi nauczycielami oraz świadomie analizować własną praktykę, aby stale rozwijać swój warsztat.
REKRUTACJA I HARMONOGRAM
Studia trwają od października do czerwca, a udział w nich jest całkowicie bezpłatny. To wyjątkowa okazja, by rozwijać swoje kompetencje pod okiem ekspertów, poznawać nowoczesne metody nauczania i wymieniać doświadczenia z nauczycielami z całej Polski – bez ponoszenia kosztów czesnego.
Rekrutacja odbywa się online za pośrednictwem IRK UW i potrwa do 6 września 2026. Szczegółowe informacje dotyczące naboru oraz kalendarza zjazdów znajdziesz TUTAJ.
Jeśli chcesz prowadzić lekcje historii i WOS, które angażują uczniów, rozwijają ich krytyczne myślenie i przygotowują do świadomego uczestnictwa w życiu społecznym, aplikuj już dziś i dołącz do grona uczestników Szkoły Mistrzów Edukacji dla historyków i historyczek.
