Dydaktyka języka polskiego

Tag

Czytanie to najlepsza rzecz, jaka może się wydarzyć dziecku

Nie chcemy mówić o promocji czytelnictwa, ale o jego upowszechnianiu. Popularyzacja czytania to zapraszanie do kultury książki dzieci, które nigdy nie widziały czytającego rodzica - mówi Maria Deskur.
Czytaj więcej
Aplikuj na bezpłatne studia podyplomowe

Nauczycielu, gdzie jesteś? Ostatnie miejsca na bezpłatne studia

To ostatni moment, by w roku 2022/2023 zostać studentem Szkoły Edukacji PAFW i UW. Bezpłatne dzienne studia podyplomowe są skierowane do osób, które chcą uczyć j. polskiego, matematyki, historii i biologii.
Czytaj więcej
Losowy dobór grup

O pożytkach z czytania

Dość niespodziewanie jak na wakacyjny sezon ogórkowy przez internet przetoczyła się wielka dyskusja o czytaniu. Stało się tak za sprawą kontrowersyjnej wypowiedzi Olgi Tokarczuk na festiwalu "Góry Literatury".
Czytaj więcej
Przyjęcie ukraińskich dzieci do szkoły

Ukraińscy uczniowie w naszej klasie – poradnik dla nauczycieli

Eksperci Szkoły Edukacji przygotowali zestaw poradników dla nauczycieli, w których opisują różnice między polską a ukraińską podstawą programową i proponują zadania i aktywności, które pomogą w integracji uchodźczych dzieci. 
Czytaj więcej
Myśląca Klasa - zadania na lekcje matematyki

Powrót do szkoły z Myślącą Klasą

Zdalna edukacja powoli dobiega końca. Nauczyciele i studenci odbywający praktyki w szkołach przenoszą się z “onlajnu” do prawdziwych klas. Jak urozmaicić ten czas i pobudzić kreatywność uczniów? Zapraszamy polonistów i matematyków na bezpłatne warsztaty “Powrót do szkoły z Myślącą Klasą”.
Czytaj więcej

Badanie PISA 2018 – komentarz ekspertów Szkoły Edukacji

Polscy 15-latkowie znakomicie wypadli w badaniu PISA 2018, sprawdzającym umiejętności z zakresu czytania i interpretacji, matematyki oraz nauk przyrodniczych. Wyniki badania na gorąco komentują eksperci, wykładowcy Szkoły Edukacji.
Czytaj więcej

Uczeń jako wartość. Porzucona misja polonistyki

– Zacznę od konkluzji: największą wartością dla szkoły jest uczeń, najważniejszą wartością dla edukacji jest osoba ucząca się. Jeśli edukacja i szkoła nie respektują tej hierarchii, to nie tylko nie czynią nic dobrego, ale czynią zło – mówił prof. Witold Bobiński, tutor i wykładowca dydaktyki języka polskiego w SE, podczas III Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w...
Czytaj więcej
Mentorka ze szkoły praktyk

Argumentacja nie jest nudna

W Szkole Edukacji rozpoczął się projekt badawczy związany z kształceniem umiejętności argumentacyjnych uczniów, który dotyczy czytania i pisania. Koordynują go Magdalena Swat-Pawlicka i Kinga Białek.
Czytaj więcej