W sytuacji, gdy za naszą wschodnią granicą Rosja napadła na Ukrainę, kwestia relacji polsko-ukraińskich jest szczególnie ważna. Jak mówić o nich na lekcjach historii i WOS? Jakie fałsze ich dotyczące mogą pojawić się w dużym nasileniu w sieci i jak na nie uczulać naszych uczniów?
Jak uczyć o polsko-ukraińskiej historii
Webinarium poprowadził Aleksander Pawlicki, wykładowca dydaktyki historii w Szkole Edukacji. Naszymi i Państwa gośćmi byli badacze z Polskiej Akademii Nauk:
- prof. Tomasz Stryjek z Instytutu Studiów Politycznych PAN
- dr Tomasz Hen-Konarski z Instytutu Historii PAN.
Webinarium było całkowicie bezpłatne i otwarte dla wszystkich uczestników. Zapis wydarzenia jest dostępny na naszym profilu na Facebooku i tutaj:
Jak przygotować się do przyjęcia ukraińskich dzieci w klasie?
Nauczycieli, dyrektorów i rodziców zapraszamy także na nasze kolejne webinarium. Zaproszeni przez nas eksperci – nauczyciele i asystenci międzykulturowi z Domu Ukraińskiego w Warszawie – opowiedzą o najważniejszych kwestiach związanych z integracją młodzieży: zarówno od strony psychologicznej i kulturowej, jak i dydaktycznej. Porozmawiamy o sytuacji na poziomie nauczania początkowego, jak i klas 4-8 i szkół ponadpodstawowych. Szczegóły dotyczące webinarium można znaleźć
TUTAJ.
