Konferencja “Koła Edukacji” na dobre zagościła w nauczycielskim kalendarzu. Na kolejne inspirujące spotkanie zapraszamy już 12 kwietnia 2024. Trwają zapisy!Czytaj więcej
Rok 2023 był jednym z najintensywniejszych okresów w historii Szkoły Edukacji. To dobry moment, aby na chwilę się zatrzymać i podsumować najważniejsze wydarzenia.Czytaj więcej
Rusza nabór do nowej grupy projektowej dla nauczycieli i nauczycielek języka polskiego, chcących w swoich klasach wprowadzać metodę “Krytycznego czytania”.Czytaj więcej
Dość niespodziewanie jak na wakacyjny sezon ogórkowy przez internet przetoczyła się wielka dyskusja o czytaniu. Stało się tak za sprawą kontrowersyjnej wypowiedzi Olgi Tokarczuk na festiwalu "Góry Literatury".Czytaj więcej
Jak pomóc uczniom i uczennicom zauważyć związek między tym, czego się uczą na lekcjach poświęconych gramatyce, a tym, co dotyczy interpretacji? Oto przykładowa lekcja językowo-literacka autorstwa Kingi Białek.Czytaj więcej
Funkcjonalność podejścia do nauki o języku na lekcjach jest tematem trudnym – szczególnie w szkole ponadpodstawowej. Przedstawiamy nasz pomysł na to, jak wprowadzać to zagadnienie w szkolnej klasie.Czytaj więcej
Pomysł, który chcę dziś przedstawić, wiąże się z czasem wakacji i szansą na wyciszenie, czekające na nas nieprzeczytane książki, nieodwiedzone dotąd przestrzenie. W takich chwilach wraca do nas czasem potrzeba działań twórczych. Sięgamy więc po pastele, glinę, fotografujemy lub ratujemy nasz zaniedbany podczas roku szkolnego dziennik czy pamiętnik.Czytaj więcej
W poprzednich wpisach mogliście przeczytać o tym, czym jest czytanie proceduralne – w teorii. Dzisiaj chcę Wam pokazać przykład scenariusza lekcji.Czytaj więcej
