Szukamy wykładowców! Dołącz do naszej kadry

Szkoła Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności oraz Uniwersytetu Warszawskiego poszukuje kandydatów i kandydatek na stanowiska: 

• Wykładowcy/wykładowczyni dydaktyki biologii

• Wykładowcy/wykładowczyni dydaktyki literatury i języka polskiego

• Wykładowcy/wykładowczyni dydaktyki matematyki

• Wykładowcy/wykładowczyni dydaktyki ogólnej

Szkoła Edukacji oferuje dzienne studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego, łączące teorię i praktykę w dualnym systemie studiów. Projekt realizowany jest we współpracy z Teachers College Uniwersytetu Columbia.

Szukamy do naszego zespołu osób, które:

• poprowadzą (lub będą współprowadziły według zasad co-teachingu) dydaktykę biologii/literatury i języka polskiego/matematyki/ogólną  w oparciu o autorski sylabus wpisujący się w ramowy program kształcenia w Szkole Edukacji;
• będą brały udział w pracach kadry, w szczególności współtworząc i ewaluując program Szkoły Edukacji;
• poświęcą Szkole Edukacji minimum jeden dzień pracy tygodniowo (w tym wybrane weekendy) w formule hybrydowej.

Forma, zakres współpracy oraz wynagrodzenie – do uzgodnienia.

Rekrutacja kadry dydaktycznej. Co oferujemy? 

Oferujemy pracę w Warszawie, w komfortowej przestrzeni edukacyjnej z zapleczem nowoczesnych pomocy dydaktycznych, współpracę z zespołem osób pasjonujących się edukacją, współudział w tworzeniu i wdrażaniu innowacyjnego programu kształcenia nauczycieli opracowanego we współpracy z Teachers College z Uniwersytetu Columbia w Nowym Jorku oraz możliwości dalszego podnoszenia kwalifikacji.

Czego oczekujemy?

• doświadczenia w pracy z dorosłymi: w prowadzeniu z sukcesem i zamiłowaniem zajęć ze studentami (w ramach szkoły wyższej) bądź doświadczenia szkoleniowego (w edukacji pozaformalnej);
• udokumentowanej szerszej refleksji nad edukacją (np. publikacje, wystąpienia konferencyjne, opublikowane materiały dydaktyczne, praca w projektach edukacyjnych);
• znajomości języka angielskiego w stopniu niezbędnym do pracy z tekstem w tym języku;
• zdolności do refleksyjnego, krytycznego spojrzenia na własne nauczanie oraz do prezentowania własnych doświadczeń w sposób przydatny dla innych;
• umiejętności analizowania procesów nauczania i uczenia się uczniów;
• otwartości na nowe perspektywy, chęci uczenia się;
• umiejętności i chęci pracy w zespole.

Dodatkowym atutem będzie nauczycielskie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. 

Rekrutacja na proponowane stanowisko jest dwuetapowa. W etapie pierwszym analizowane jest dossier kandydata pod kątem opisanego powyżej profilu. Do etapu drugiego zapraszani są kandydaci wyłonieni przez komisję konkursową, w której uczestniczą przedstawiciele kierownictwa Szkoły Edukacji oraz specjaliści w zakresie wskazanym w ogłoszeniu konkursowym.

Wymagane dokumenty, niezbędne do uczestniczenia w I etapie rekrutacji:

–     Curriculum vitae;

–   Wybrane publikacje;

–      pisemna wypowiedź na jeden z poniższych tematów:

1. Jakie są Pana/i zdaniem mocne strony i słabości programów kształcenia nauczycieli w Polsce? Proszę wybrać jedno wyzwanie i przedstawić swój pomysł na jego rozwiązanie. (nie więcej niż 2 strony)
2. W Pana/i opinii, jakich kompetencji szczególnie potrzebują nauczyciele (do wyboru: matematyki/literatury i języka polskiego/biologii lub nauczyciele w ogóle) rozpoczynający dziś pracę w polskich szkołach? Prosimy wybrać jedną z nich i zaproponować, w jaki sposób mogłaby być rozwijana w podyplomowym programie kształcenia nauczycieli. (nie więcej niż 2 strony)

Prosimy pamiętać o zamieszczeniu w CV klauzuli:

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.1997 roku o Ochronie Danych Osobowych; tekst jednolity: Dz. U. 2016 r. poz. 922).

Harmonogram konkursu:

Osoby zainteresowane prosimy o wypełnienie zgłoszenia oraz przesłanie wymaganych załączników poprzez formularz dostępny TUTAJ.