Poznaliśmy najważniejsze dane z nowego badania PISA. Polscy 15-latkowie wciąż plasują się w światowej czołówce, ale nie uniknęli sporych spadków spowodowanych m.in. pandemią.Czytaj więcej
Na większości uczelni studenci - aby ukończyć studia - muszą napisać pracę dyplomową. W Szkole Edukacji wygląda to zupełnie inaczej! Jak? Zdobądź naszą bezpłatną publikację!Czytaj więcej
Proszę Pani/Pana, czy mogę napisać referat na wyższy stopień? To pytanie słyszał prawie każdy, kto pracuje w szkole. W najnowszym odcinku Podcasterixa o tym, czy zadawać referaty.Czytaj więcej
Eksperci Szkoły Edukacji przygotowali zestaw poradników dla nauczycieli, w których opisują różnice między polską a ukraińską podstawą programową i proponują zadania i aktywności, które pomogą w integracji uchodźczych dzieci. Czytaj więcej
Każda z części przestrzeni szkolnej – wejście, szatnia, korytarz czy sala lekcyjna – wpływa na zachowania osób tu przebywających. Dlatego jej transformacja zmienia nie tylko wygląd pomieszczeń, lecz także relacje między ludźmi oraz podejście do nauczania. Magdalena Swat-Pawlicka pisze o wpływie przestrzeni na filozofię nauczania.Czytaj więcej
Jednym z najważniejszych elementów naszego programu są Nauczycielskie Standardy Rozwoju. To dokument zbierający opis dobrej praktyki nauczycielskiej, opracowany przez Szkołę Edukacji PAFW i UW.Czytaj więcej
Jak sprawdzić, czy uczniowie (uważnie) przeczytali zadaną książkę? Najbardziej oczywistą odpowiedzią jest kartkówka. Ale są też inne sposoby. O tym, jak może wyglądać pierwsza lekcja z lekturą pisze tutorka Szkoły Edukacji, polonistka Aurelia Cyboroń.Czytaj więcej
Nakłaniać uczniów do pokazywania twarzy podczas zdalnych zajęć czy pozwolić im być tylko awatarem na ekranie? Próbować zmieniać nawyki dzieci i młodzieży? Te pytania zadaje sobie wielu nauczycieli. O tym, czy włączać kamerki na e-lekcji pisze nasza wykładowczyni, Grażyna Sekulska-Gładysz.Czytaj więcej