Bezpłatne studia doskonalące na specjalności „Dydaktyka historii i wiedzy o społeczeństwie” w Szkole Mistrzów Edukacji przygotowują nauczycieli do prowadzenia angażujących lekcji, opartych na dialogu i sprawdzonych rozwiązaniach dydaktycznych.Czytaj więcej
Czy nauczyciele tak odległych od siebie przedmiotów jak historia i biologia mogą wspólnie poprowadzić lekcję? Sprawdzimy to podczas webinarium już 15 grudnia. Zapraszamy!Czytaj więcej
Inspiruje, z pasją opowiada o dziejach, jest oczytany, pełen empatii i zrozumienia dla uczniów. Uczy nie suchych faktów, ale tego, jak rozumieć i zmieniać świat. Dobry nauczyciel historii może wpłynąć na całe życie młodego człowieka. Choć to praca pełna wyzwań, bez wątpienia dodaje skrzydeł. Jak zostać nauczycielem historii?Czytaj więcej
Jak prowadzić lekcje HiT? To pytanie zadaje sobie rzesza nauczycieli. Swój autorski program stworzył nasz wykładowca Aleksander Pawlicki. Polecamy także inicjatywę Obywatelski HiT.Czytaj więcej
Co zrobić z nieposkromioną ochotą wykładania? O czym nie mówimy na lekcjach historii? Czego uczymy "władcami"? Zapraszamy na kolejny sezon edukacyjnego podcastu dla nauczycieli historii i WOS.Czytaj więcej
W dorosłe życie wszedł jako mechanik lotniczy, ale nigdy nie zapomniał o swojej historycznej pasji. Oto opowieść naszego absolwenta Piotra Tymińskiego, który dzięki studiom w Szkole Edukacji odmienił swoje życie i został nauczycielem.Czytaj więcej
Są takie elementy, które powinna posiadać każda lub prawie każda lekcja historii i WOS. Oto 7 cnót nauczyciela edukacji historycznej i obywatelskiej.Czytaj więcej
Czy nauczyciel na lekcji WOS lub na godzinie wychowawczej powinien poruszać z uczniami temat trwających właśnie protestów? O tym, jak w tak gorącej atmosferze rozmawiać o protestach mówi wykładowca Szkoły Edukacji Aleksander Pawlicki.Czytaj więcej
