Zawieszenie obowiązkowej matury z matematyki z powodu słabych wyników egzaminu? Takie rozwiązanie postuluje NIK w swoim najnowszym raporcie. Poziomu nauczania nie da się zmierzyć wynikami egzaminu krajowego ani stopniami wystawianymi przez nauczycieli – komentują dydaktycy Szkoły Edukacji PAFW i UW. czytaj

W Szkole Edukacji przekazujemy wiedzę akademicką, ale sednem tego procesu jest doświadczenie. Dlatego od standardowych studiów podyplomowych różnimy się w zasadzie wszystkim - mówiła nasza wykładowczyni Agata Patalas w rozmowie z portalem Gazeta.pl.czytaj

To, że jestem biologiem, matematykiem czy fizykiem nie zwalnia mnie z obowiązku wychowania obywatelskiego uczniów. Z punktu widzenia dydaktyki i pedagogiki nie ma też żadnego powodu, by dzieci nie miały istotnego wpływu na to, jak funkcjonuje szkoła.czytaj

Co jest niedrogie, a potrafi wypełnić chatę aż po sam sufit? Słoma? Pierze? Jest coś znacznie skuteczniejszego - wystarczy świeca, której światło rozjaśni najdalszy kąt. Podobnie dyrektor, nauczyciel, rodzic czy uczeń może stać się dyskretnym rewolucjonistą, zmieniającym szkolne otoczenie.czytaj

Rusza cykl Otwartych Seminariów Nowohumanistycznych, podczas których przyjrzymy się współczesnym teoriom interpretacji literatury w kontekście szkolnym. W czwartek 11 października zapraszamy na spotkanie z literaturoznawczynią, prof. Anną Burzyńską.czytaj

Wykładowczynie Szkoły Edukacji w podróży! Kinga Białek i Magda Swat-Pawlicka uczestniczyły w 1st International Conference on Literacy, Culture and Language Education na Uniwersytecie Indiana.czytaj

Czy i jak atmosfera w pokoju nauczycielskim może wpłynąć na zawodową drogę początkującego pedagoga? O tym pisze wykładowczyni Szkoły Edukacji PAFW i UW, dr Iwona Kołodziejek.czytaj

– Nareszcie możemy przeczytać tekst, który tłumaczy, skąd się biorą nie tyle realne pensje nauczycielskie, czyli pieniądze, które naprawdę nauczyciele otrzymują za swoją pracę, i za które muszą co miesiąc żyć, ale wyobrażenie o nich – pisze Agata Patalas o...czytaj

Po co w dzisiejszych czasach nowa szkoła dla nauczycieli? – Odpowiedź jest prosta: grupa entuzjastów postanowiła powołać uczelnię na kształt „nauczycielskiego Harvardu”, w której kształci się nauczycieli w sposób nowoczesny – mówi o Szkole Edukacji prof. Witold Bobiński.czytaj

Ciche czytanie poezji w komunikacji miejskiej, sposoby liczenia drzew w lesie, albo gra terenowa, która łączy matematykę, język polski, przyrodę, historię i wychowanie fizyczne – brzmi ciekawie? Pewnie! Dlaczego nauczyciele wraz z uczniami zaledwie parę razy w roku szkolnym opuszczają...czytaj

Szkoła Edukacji wspiera swoich absolwentów w znalezieniu pracy jako nauczyciel. Jeszcze przed zakończeniem roku akademickiego kilkoro studentów znalazło zatrudnienie.czytaj

Tylko po intensywnej praktyce pierwsze dni nauczyciela w szkole nie będą dla niego zaskoczeniem. W Szkole Edukacji studenci mają 320 godzin praktyk. Odbywają je codziennie w starannie wybranych placówkach, pod okiem mentorów.czytaj

W Szkole Edukacji rozpoczął się projekt badawczy związany z kształceniem umiejętności argumentacyjnych uczniów, który dotyczy czytania i pisania. Koordynują go Magdalena Swat-Pawlicka i Kinga Białek.czytaj

Czy potrzebna jest szkoła w epoce globalizmów i Wikipedii? Co ma do zaoferowania uczniom, którzy w internecie znajdą niemal każdą informację? Coraz częściej słyszymy, że nie przystaje do współczesności, że zostaje w tyle. Coraz głośniej uczniowie zadają pytanie: po co...czytaj

„Nie będę się uczył i co mi pani zrobi?”. Każdy nauczyciel, nie tylko świeżo upieczony, może to usłyszeć od swoich uczniów. Niestety, początkujący nauczyciel wkracza do szkoły wyposażony głównie w teorie dotyczące wychowania. A przed nim – 25 uczniów. Do...czytaj